Contenido · Ficha de clase

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Pues el día de la semana, el número del mes y el año. Pero, ¿Cómo decirlos en inglés?

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

Por tanto, se sintió triste Al término de la historia ¿Cómo se siente?

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Tell me how you feel

Asocia cada una de las frases anteriores, con uno de los siguientes dibujos que exprese la emoción que se menciona.

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The next weekend

El inglés puede ser de utilidad para muchísimas cosas, es hablar otro idioma y contar muchas cosas a personas nuevas que

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What are we going to learn in our English class?

¿Cómo se sienten el día de hoy?

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Exploremos algunas fábulas

Observa las palabras que se utilizaron en la reflexión: Primero la liebre se burla de la tortuga

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My favorite party

y en otros la palabra were Si se habla de un solo globo se diría: Si se habla de muchos

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¿Cuál es tu fábula favorita?

“Descubramos de cuál se trata”. Lee las frases y define de qué fábula se trata.

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Let’s play!

Explora avisos de espacios publicitarios. Escucha diálogos con expresiones para obtener lo que se quiere.

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Stoy Time

debido al contexto de pobreza que se vivía.

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Story time

Arriba del cuadro vamos a escribir el título de nuestro cuento.

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What´s your favorite story?

Se trata de adivinar el animal del cuento. “Which animal am I?” ¿Qué animal soy? So, let´s start.

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Let’s have fun!

Invita a alguien de tu familia a jugar y lancen por turnos el dado; la cara que caiga será la canción que les tocará cantar

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¿Qué te gusta hacer?

A partir de ese día, los aztecas se dedicaron a cultivar y cosechar la planta del maíz, convirtiéndose así en un pueblo fuerte

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

Se convirtieron en un pueblo fuerte, lleno de riquezas, logrando un impresionante desarrollo de hermosas ciudades, templos

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