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Let’s have fun!

La idea es que juegues con alguien en casa; escojan por turnos un globo, saquen el verbo en pasado y que a partir de cada

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¿Qué te gusta hacer?

Y, por último, tenemos el “desenlace” que es la parte con la que termina el cuento y generalmente en la que se resuelve el

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

Aprendizaje esperado : participa en la lectura de leyendas.

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Inside fun

Primero, con un lápiz, divide la hoja de papel en tantas piezas como quieras.

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Free time

En la sesión de hoy veras actividades que se pueden realizar en tu tiempo libre.

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Me encantan las leyendas

En esta sesión continuarás explorando el mundo de las leyendas, la leyenda de los volcanes, el conejo en la luna, y la leyenda

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¡Escuchemos una leyenda!

en la luna el que llega a La Tierra.

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Con ayuda de un adulto, recorta y pégalas en la cara.

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Following instructions.

Haz dos agujeros en la máscara en donde los ojos estarán.

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Las instrucciones son importantes

Meli fue la séptima en llegar. Juan was the eigth to arrive.

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Music at home

Aprendizaje esperado: participa en el diseño y la escritura de información

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Repasemos algunos temas

Participa en el diseño y la escritura de información en un gráfico sobre instrumentos musicales.

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What can you find in the sea?

La vamos a leer y con su ayuda, decidirán en qué parte de la monografía debe ir.

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What is your favorite musical instrument?

Entonces tendremos que adivinar de qué instrumento se trata basándonos en el resto de la información.

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Musical instruments

La idea es ponerlos en orden de acuerdo a la información de la monografía.

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