Contenido · Ficha de clase

Compromisos para cuidar la salud y el bienestar integral

Las conductas son reguladas por cada persona, la intención es que siempre puedas experimentar sensaciones valoradas de manera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

Pero ¿cómo saber si estas siendo violentada o violentado, o si vivo en un ambiente violento?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis sueños y decisiones guían mi vida

Es decir, basada en la reflexión acerca de los principios y valores que orientan la conducta de los seres humanos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos

atender los problemas de salud que se te puedan presentar, sino también los de tus familiares, o bien para tener acceso a consultas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las adicciones y el cuidado de la integridad

En todas las culturas se pueden generar conductas de adicción y hay diferentes formas de relacionarse con las drogas, pero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La participación de la ciudadanía en la vida pública

esenciales, tales como el derecho al voto (activo y pasivo) en las elecciones generales, el derecho a participar en las consultas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia democrática escolar

¿Se atendían las conductas de riesgo en la escuela, por ejemplo: las adicciones y la violencia?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diferencias entre equidad e igualdad

Ahora: ¿Cómo puedes saber si tu derecho a la igualdad y a la equidad no está siendo violentado?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Aprendizaje esperado: Promueve la postura no violenta ante los conflictos como un estilo de vida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El conflicto en la convivencia diaria

; finalmente, reconocerás la importancia de solucionar los conflictos de manera no violenta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia en la identidad

Existe una estructura y las conductas de las y los miembros están reglamentadas y deben cumplir un propósito determinado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

En toda sociedad hay normas y reglas que guían tu conducta y debes respetarlas para poder integrarte, de manera eficiente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las libertades individuales en la mirada internacional

Por ejemplo, si una persona o un grupo de personas fueron violentadas en sus derechos y no se les permitió actuar en libertad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las libertades individuales son de todos

protegerlas y garantizarlas, con la finalidad de reflexionar a dónde puedes acudir en caso de que las libertades sean violentadas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La igualdad como proceso

Por ejemplo, Martin Luther King fue uno de los defensores del cambio social no violento.

Ver contenido