coleccion · Ficha de clase

Veo, pienso, imagino e infiero

Si tú identificaste otras las puedes colocar en las columnas restantes ¿estás de acuerdo?

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coleccion · Ficha de clase

Los animales más veloces

En la primera columna pondrás el lugar que ocupa, en la segunda columna el nombre y en la tercera, la velocidad a la que

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coleccion · Ficha de clase

Las características de los folletos informativos

Esto hace referencia a la distribución de la información en columnas, según hayamos elegido hacerlo, ya sea en un díptico

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coleccion · Ficha de clase

¡Construyamos definiciones!

la palabra y en la siguiente columna la definición.

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Desplegando ideas

En la tercera columna, ¿Qué añadirías?

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Objetos que hablan: discurso directo

compañero, tomará una de las frases de la lectura, la leerán en voz alta y la clasificará en la tabla que en la primera columna

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¡Construyamos definiciones!

la palabra y en la siguiente columna la definición.

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Desplegando ideas

En la tercera columna, ¿Qué añadirías?

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¡El periódico Perico!

identifica la disposición gráfica (tipos y tamaños de letra, columnas, entre otros) de las notas periodísticas.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

de la izquierda, y en la columna de la derecha aparecerán las fotografías que las ilustran.

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Lo que la reportera quiso decir

En la columna de la izquierda son las palabras tal cual como las dijo y en la columna de la derecha hicimos una simplificación

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Para comprender mejor: Leer y resumir

de la izquierda, y en la columna de la derecha aparecerán las fotografías que las ilustran.

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Lo que la reportera quiso decir

En la columna de la izquierda son las palabras tal cual como las dijo y en la columna de la derecha hicimos una simplificación

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¡Cuántos cuentos cuentas!

Ahora veamos en qué columna va cada adverbio o frase adverbial.

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Las características de los folletos informativos

Esto hace referencia a la distribución de la información en columnas, según hayamos elegido hacerlo, ya sea en un díptico

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