coleccion · Ficha de clase

Los sonidos que no escuchamos

Canción “El cascabel”. https://www.youtube.com/watch?

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Imaginando historias

puede ayudar a inspirarte e imaginar la historia de los animales, y repetir las veces que sean necesarias, si tienes otra canción

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Tiempo de leer

poco o mucho texto, si son interactivos o no, en dos dimensiones o tres; si es poesía, cuento, trabalenguas, rimas, canciones

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Los poemas y su musicalidad

lee y comparte canciones y poemas de su preferencia.

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

Nos vamos a bañar, canciones Once Niños. https://youtu.be/y-JLcDGuW2E ¿Te gustó el video?

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Elección de coplas

Conociste que las características de las coplas son: Canciones o parecen canciones.

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Elección de coplas

Conociste que las características de las coplas son: Canciones o parecen canciones.

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Tiempo de leer

poco o mucho texto, si son interactivos o no, en dos dimensiones o tres; si es poesía, cuento, trabalenguas, rimas, canciones

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Al compás de las rimas y coplas

Identifica la sonoridad de las canciones y poemas.

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¡Rima la rima!

Intenta inventar nuevos versos que rimen con la canción.

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Haciendo coplas

¿Te sabes la canción de los cinco pollitos?

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Rimas, coplas y música

identifica la sonoridad de las canciones y poemas.

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¡Rima la rima!

Intenta inventar nuevos versos que rimen con la canción.

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Leo poemas con lenguaje figurado

lee y comparte canciones y poemas de su preferencia.

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Un tesoro entre las manos

page/28 Estos son algunos títulos, pero puedes explorar tu libro y leer los que te llamen la atención ya sean cuentos, canciones

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