Resultados para: «cómo-es»
20180 resultados
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· Ficha de clase
¿Qué vamos a leer?
El lobo es “malicioso”, o sea que es malo. El lobo del cuento de Caperucita Roja.
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· Ficha de clase
Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral
o no es, ahí dice “no es”, pero es como si dijera “nuez”.
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· Ficha de clase
Recordando las flores escogidas: la antología
de seguro relata sobre la cosmovisión de tu comunidad, es decir cómo percibe el mundo natural y social.
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· Ficha de clase
¿Qué sabemos de los textos expositivos?
Esto es fundamental, porque así puedes verificar la información y es esto lo que la hace más confiable.
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· Ficha de clase
Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
que explicar “qué es la seda de araña, ahí decía, que la seda de araña es la telaraña, y que ellas mismas la producen a
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· Ficha de clase
Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar
El título dice, ¿Qué es un coronavirus?
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· Ficha de clase
Me expreso correctamente
Si te es posible puedes consultar otros libros y comentar el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
¿Hacia dónde vamos?
Hoy vas a conocer un poco sobre Mariano Azuela, ya que mañana es el aniversario de la Revolución Mexicana, y es un buen momento
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· Ficha de clase
Los caminos que seguimos
¿Cuál es la primera indicación que se le puede dar a la mamá?
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· Ficha de clase
Conozcamos los elementos de un croquis
¿Sabe qué es la “P” de Calle María P. Espinoza? es la inicial de un segundo nombre.
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· Ficha de clase
¡Hagamos un croquis!
—Maestra: Así es…
—Aníbal: Y el otro que tiene cara de perro o de gato es la veterinaria, ¿no es cierto?
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· Ficha de clase
Identifico los trayectos de mis croquis
¿Cuál ruta es más corta?
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· Ficha de clase
Organizo mis actividades
¿Cómo están en casa, niñas y niños?
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· Ficha de clase
Monografías, emociones y pandemia
El enojo es la más común”.
¿Cómo sabes el nombre del autor y su especialidad?
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· Ficha de clase
El valle del Mezquital
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Es un cuento muy diferente y místico.
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