Contenido · Ficha de clase

Cierre del proyecto: resultados y conclusiones

Raulito: Creo que es muy importante porque muchas personas en mi comunidad trabajan en la agricultura y si evitamos las malas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desarrollo del proyecto: representación e integración de la información geográfica

Recordemos lo visto en la clase, los elementos del desarrollo, uso de fuentes de información que abordan el propósito general

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Calidad de vida

La calidad de vida es el conjunto de condiciones que se requieren para que las personas se desarrollen de manera integral

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desarrollo del proyecto: obtención y análisis de la información geográfica

Recordemos los procesos vistos, la investigación que permite la creación de subproductos que ayudan al apartado de comunicación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proyecto para hacer frente a retos locales: la planeación

Para ello, pueden hacer preguntas a actores clave o personas involucradas en el tema que se está investigando o pueden hacer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones para prevenir y mitigar un desastre

Es importante que todas las personas aprendamos todo esto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconoce la vulnerabilidad para prevenir un desastre

reportes oficiales de este desastre hidrometeorológico indican que, ambos huracanes, dejaron más de 9.9 millones de personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desastres y riesgos antrópicos en los continentes

septiembre de 2015, se generó una estampida humana que causó la muerte de más de 4000 personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Para qué nos es útil la Geografía?

https://365sep-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/aprendeencasaiii_nube_sep_gob_mx/EXc9LGrrKQVGhiFlzuF8S-UB4lClFqEtuQFAxbOW_HmacQ

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

México a través de su población (repaso)

v=FFP8URZWhaoComo vimos, la migración es el cambio de residencia de una o varias personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Principales ríos, lagos y lagunas del mundo

Dar vida a los seres vivos, higiene personal, también se le da un uso agrícola, industrial, doméstico y energía.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Climas del mundo y su clasificación

porque todos los países están situados en diferentes altitudes y latitudes del planeta, recuerdas que ese tema ya lo hemos visto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las regiones naturales en Asia, África y Oceanía

dromedarios además de habitar en el desierto han sido domesticados y utilizados para el trabajo y transporte de las personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La población en los continentes

Mundial Número total de personas que habitan en el mundo. Local Número de personas que habitan en una localidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Concentración poblacional en el mundo

Población: Es la cantidad de personas que habitan un lugar.

Ver contenido