Contenido · Ficha de clase

El dado de las emociones

Eso te hará sentir mejor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La tortuga y el conejo

¿Pudiste reconocer cual es la emoción que sientes más seguido?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me siento bien

identificar su deseo de estar bien, expresar cómo se quiere sentir en el lugar en el que se encuentra y a qué acuerdos necesitan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Quienes me ayudan

Intenta identificar a las personas que te brindan su ayuda, esa persona que te puede escuchar, te hace sentir bien.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las emociones nos van a hacer pensar

Eso te hará sentir más ligera (o). Tus emociones afectan tu conducta y todo lo que haces afecta también a los demás.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fórmulas mágicas para controlar mis emociones

Puedes poner las manos en el vientre para sentir mejor el movimiento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Estoy bien cuando…

identifica las emociones que lo hacen sentir bien.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi mayor poder

Tía: Personales y sociales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La línea de mi vida

Dentro hay imágenes y cosas sin sentido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis emociones del enojo ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

¿Para qué le habrá servido a Sebastián eso de aventar granos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Te marchitas o floreces?

Identificarás acciones o palabras que te hacen sentir a ti o a otros mal o bien.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo me siento así

Isabel: Llegan a decir que nuestro experimento no tiene sentido. Dra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Iguales pero diferentes

Otra característica de las personas, es que tienen emociones, pueden sentir tristeza, alegría, miedo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El maltrato ni por un rato

Héctor: Por supuesto, hacer sentir bien a otras personas nos hace sentir bien a nosotros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.

Si hubieran seguido peleando no hubieran podido competir en equipo.

Ver contenido