Resultados para: «prohibition-sign»
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signo?
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· Ficha de clase
Para hablar con propiedad
En este ejemplo, se unieron dos consecuencias de un mismo fenómeno, sin necesidad de recurrir a la conjunción “y”, que es
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· Ficha de clase
Ajustar para organizar
El último enunciado sin duda llega a una resolución sobre aplicar las dos acciones que se sugieren para contrarrestar el
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· Ficha de clase
Expresémonos en orden y con coherencia
Sin embargo, mi crítica era constructiva.
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· Ficha de clase
La actitud y la emoción del narrador
Avanzamos hacia nuestro lugar y, sin querer, tropezamos con los pies de una persona que se encontraba junto a nuestros asientos
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· Ficha de clase
La audiencia opina…
Aunque la audiencia tiene sus tiempos para hablar, no significa que estén “sin hacer nada”, sino que está participando en
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· Ficha de clase
Que quede registrado
Las ideas centrales serían:
En las regiones tropicales y subtropicales viven cerca de 400 abejas sin aguijón.
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· Ficha de clase
Y qué tal si lo hago así
Como puedes ver, es un texto con una buena información, sin embargo, es necesario que se mejore la estructura del resumen
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· Ficha de clase
Con lupa y ojo grande
Es clara la intención, se nota que Liliana quiso decir que las bicicletas son un muy buen medio de transporte; sin embargo
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· Ficha de clase
¿Cómo lo presentamos?
tuvieron que estar de pie y muchos se quedaron sin poder entrar por falta de cupo.
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· Ficha de clase
¿Y si así es más atractivo?
Si no hubieran tenido un soporte en el cual poderlos transmitir, seguiríamos sin conocer muchos tratamientos o curas para
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· Ficha de clase
Con esta corrección queda mejor
Eso que percibiste casi instintivamente, y que te hizo reconocer el tipo de texto sin necesidad de conocer su contenido se
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· Ficha de clase
¿Quién va primero?
derivados de la palabra “luna”, de manera que el público pueda mantener una atención constante durante todo el programa sin
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· Ficha de clase
Con ayuda, el texto queda mejor
uno literario, y quizá sus necesidades al momento de presentarlos sean distintas.Ahora, ya se tiene un punto de partida, sin
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· Ficha de clase
¿Qué le faltará a mi resumen?
También está presente el nexo “sin embargo”, que une las dos oraciones.
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· Ficha de clase
Edito y publico mi artículo de opinión
Que quedó dividido en dos, el primero:
Por otro lado, la prohibición de los celulares en el salón de clases, a mi criterio
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