Contenido · Ficha de clase

Narramos en forma escrita

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Datos e interpretación de textos

en la página 48, puedes contestar las preguntas que vienen en el recuadro de “Tiempo de leer” que refiere al título de texto

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Revisando mi instructivo

El Reto de Hoy: Realiza una versión final en una hoja blanca.

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La primera versión de mi instructivo

Se dispone a intentarlo en este momento.

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

En el momento que el abuelo o la abuela te reciba, el adulto que te acompaña expresará su reconocimiento con reverencias

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Fíjate bien en las letras

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Al compás de las rimas y coplas

Platica con tu familia y diles algunas rimas o coplas; si no sabes ninguna dile a un familiar que te diga algunas.

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Los instructivos

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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La preparación del nikbil ich

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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Rimas, coplas y música

Tu familiar puede leer en voz alta el verso y tu elijes una palabra de la lista, para ver si completa la frase adecuadamente

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Los anuncios en nuestra comunidad

Los anuncios en nuestra comunidad

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¡Las ensaladas de mamá!

Énfasis: Conocimiento de la forma en la que se utiliza el lenguaje en los anuncios publicitarios.

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De lo oral a lo escrito

con tu familia en tu lengua materna.

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Cambiamos la rima y el significado

Aprendizaje esperado: reconoce en los textos las palabras que pueden ser sustituidas

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Contenido · Ficha de clase

¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!

Lee de forma autónoma, en silencio o en voz alta.

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