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¡Yo también puedo hacerlo!

Continua la clase conociendo 2 situaciones que se plantean en tu libro de texto de Formación Cívica y Ética para 2º grado

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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

Momento de reciprocidad número 2 Lavinia le obsequia una manzana y Carmen la escucha con atención.

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Reciprocidad: dar y recibir

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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

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Niñas y niños resolvemos conflictos

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

Para continuar, abre tu libro en la página 75 de tu libro de Formación Cívica y Ética y lee el relato que ahí se encuentra

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

Para poder ejercerlos y exigirlos es necesario expresarnos, de manera que se pueda llegar a un diálogo con los demás y de

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Hagamos un acuerdo

Mario responde: Antes de la pandemia, mis amigos y yo solíamos jugar futbol todos los domingos, y Juan era el encargado de

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

Coloquen alguna frase como la anterior y anexa las manos de papel a tu Árbol de Formación Cívica y Ética.

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Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

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Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

las autoridades, de niñas y niños y por supuesto de las madres, padres y tutores.

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

Él también puede ser una figura de autoridad, cada familia es única y especial.

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Me comprometo a cumplir los acuerdos

En la imagen 2, se muestra que varias niñas y niños están tomando nota de los acuerdos por escrito.

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

ciudades, los campos de cultivo, los medios de comunicación y transporte y mucho más.

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