Resultados para:«dónde-están-los-semáforos»
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· Ficha de clase
¿Cómo se escribe una recomendación?
Tomando en cuenta los ejemplos que acabas de leer y lo que le falta a cada uno, comienza a escribir la primera versión de
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· Ficha de clase
Haciendo coplas
¿Sabes lo qué es una versión?
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· Ficha de clase
Lectura en voz alta
Conocerás algunos de los textos que seleccionaron niños xi’iuy y los leerás en voz alta.
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· Ficha de clase
Los textos narrativos son así…
Los textos narrativos son así…
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· Ficha de clase
Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias
Ahora, que has revisado algunos ejemplos de lo que es necesario corregir en los textos, te invito a realizar una versión
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· Ficha de clase
Con todas las letras
Registra la palabra con los espacios vacíos correspondientes como está en el libro.
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· Ficha de clase
Reviso y corrijo
mayormente los varones, tanto los jóvenes como los adultos, y rara vez las mujeres.
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· Ficha de clase
Cuentos con causas… y consecuencias
Todos los acontecimientos están ligados en la historia y así se va haciendo la trama, es decir, lo que ocurre en el cuento
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· Ficha de clase
Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad
alimentos, el molcajete para moler los ingredientes que se utilizan en la cocina y el zarzo para guardar los alimentos.
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· Ficha de clase
Pegando y separando palabras
los árboles.
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· Ficha de clase
La guía de revisión
¿Cuáles son los tres textos que informan?
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· Ficha de clase
Leyendas de aquí y de allá…
Para los Aztecas y otras culturas como la cultura Maya o Mixteca, Quetzalcóatl era un dios muy importante, ya que lo relacionaban
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· Ficha de clase
Presentando nuestra exposición
Por ejemplo:
Explicar lo que está escrito en las fichas.
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· Ficha de clase
Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas
Lo que se observa es que al cambiar los signos cambia el significado.
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· Ficha de clase
Mi historieta
La abuela y los niños están sorprendidos.
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