Resultados para: «cómo-son-los-materiales-y-sus-interacciones»
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· Ficha de clase
Review 1
reconoce palabras y expresiones. Participa en la exploración de señalizaciones.
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· Ficha de clase
Review 2
explora información en materiales ilustrados. Escucha y participa en la lectura de nombres.
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· Ficha de clase
Las palabras clave de una canción
Sin embargo, los 5 changuitos tienen otras ideas en su cabeza, y empiezan a brincar en la cama.
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· Ficha de clase
Exploremos nuevas canciones
No olviden compartir lo que aprendieron con su familia y amigos.
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· Ficha de clase
¡Cantemos una canción!
Como sabes hay muchas niñas y niños como tú que nos ven y leen desde sus casas.
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· Ficha de clase
Rimas en la lluvia
¿Los conoces?
Not really.
No realmente.
And you? do you know them?
¿Y ustedes? ¿sabes quiénes son?
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· Ficha de clase
Descubro palabras en una canción
Only the first part of the song. / En la siguiente imagen esta la canción que el granjero y los animales cantaron en la granja
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· Ficha de clase
Cuentos del bosque
¿Ya te aprendiste el cuento, todos los personajes y los objetos que se mencionaron?
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· Ficha de clase
Recordemos canciones, rimas y cuentos
Recordemos canciones, rimas y cuentos
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· Ficha de clase
Reconoce su belleza
Reconoce su belleza
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· Ficha de clase
Lo que me hace sentir
Lo que me hace sentir
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· Ficha de clase
Lake animals
explora un tema del mundo natural mexicano en materiales ilustrados.
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· Ficha de clase
La poesía como diversidad lingüística
reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.
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· Ficha de clase
Paty y su mascota
Paty y su mascota
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· Ficha de clase
El pez arcoíris
Los otros peces estaban fascinados con su belleza y lo llamaban para que jugara con ellos, pero el Pez Arcoíris sólo pasaba
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