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Campañas en seguimiento

Las acciones de tu cronograma de trabajo.

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Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor

Esta estrategia, como la que se acaba de proponer, puede funcionar también en una campaña escolar.

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Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor

, ¿qué estrategias se han utilizado dentro de tu escuela para resolverlos?

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Puro cuento…

¿Cuál es tu estrategia para leer y recordar aspectos importantes de la lectura?

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Deshilando la trama

desenlace, pero la creatividad del escritor hace que incluso si conoces el desenlace, quieras conocer la trama completa, las acciones

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Adivina cómo soy

Los personajes son los elementos de la narración que llevan a cabo las acciones contadas por el narrador.

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Letras que hicieron historia

Esto puedes plasmarlo con alguna estrategia de aprendizaje, dibujo o con tu opinión.

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Con textos más contextos

Ambiente sociocultural: es la condición social en que se desenvuelve la acción tomada en cuenta; permite conocer el nivel

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

de entrevistar, y un entrevistado, quien recibe esa acción y responde a ella.

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Pongamos en orden las ideas

Pueden utilizarse como estrategias de enseñanza para organizar las ideas que aprendas durante tus clases.Para elaborar un

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¿Cuál es la idea primaria?

que puedes seguir para reconocerlas: Algunas estrategias para reconocer las ideas primarias son: Examinar qué partes de

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

Son muy representativos para la tradición china, hasta el punto de ser un “acervo histórico-cultural en acción”, como se

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Conoce a quienes escriben en nuestro lado del mundo

A continuación, pon atención en las siguientes estrategias para tener las herramientas necesarias y poder disfrutar más de

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El punto de vista de los personajes

A todos nos atraen diferentes acciones que realizan los personajes, esto nos induce a continuar leyendo.

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Conociendo a los personajes

identificar algunos aspectos importantes, como las características psicológicas de los personajes, ya que, al leer sobre sus acciones

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