Contenido · Ficha de clase

Con todas las letras

¿Qué letra crees que falta? Te voy a dar una pista faltan dos vocales.

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Reviso y corrijo

El texto que vamos a revisar es una noticia, por ello vamos a ver qué es una noticia y qué características tiene.

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Cuentos con causas… y consecuencias

Pues que cuando una oveja se alejó del rebaño, ella no pudo saber por qué, o qué fue lo qué pasó.

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

#page/108 Es interesante saber que la luz natural viene del Sol y que también se produce por medio del fuego

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Pegando y separando palabras

¿Pero qué crees? que con las mismas palabras se pueden decir las dos cosas.

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La guía de revisión

¿Cuáles son los tres textos que informan?

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Leyendas de aquí y de allá…

#page/106 Las leyendas son muy interesantes, porque son historias fabulosas que vienen de la tradición oral.

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Presentando nuestra exposición

¿Tú qué opinas? ¿Qué fue lo que más te gustó?

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

Por ejemplo: ¡Qué susto me diste!

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Mi historieta

que hablan está lengua, por ejemplo, en el canto.

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Échame un cuento de colores

¿Qué es lo que aparece?

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Investigamos más sobre animales

Te comparto en qué fuentes encontré información, por ejemplo, en un diccionario, encontré la definición de lo que es un pato

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¡De fábula!

¿Qué hacemos? Las fábulas son historias breves que además de ser divertidas, te hacen pensar.

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Anécdotas divertidas

posible que permita saber: cuándo sucedió, qué sucedió, quiénes participaron y deje claro la parte humorística.

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Investigamos sobre animales

E n la ciudad ve mos pocos animales y los que hay por lo general son domésticos

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