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Potencias con exponente entero

¿Piensas que suceda lo mismo si se multiplican varias potencias con la misma base?

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Reducción de términos semejantes

Piensa ¿qué son los términos algebraicos?

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Cambiando áreas

¿Tú qué piensas?

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Desarrollo plano de cilindros y conos

Piensa también, en qué otras áreas del conocimiento se puedes emplear lo aprendido. ¡Buen trabajo!

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Secciones de corte

Piensa en un reloj de arena. Los relojes de arena son un ejemplo simple de este tipo de curvas.

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Volumen de prismas y del cilindro recto

Tienes un contenedor para discos que tiene una capacidad para 60 piezas.

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Proporcionalidad directa II

La expresión algebraica que modela la relación entre las piezas de datos adquiridos y su costo es: ye igual a ochenta equis

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Función tangente I

Piensa en qué otras áreas del conocimiento se pueden emplear lo aprendido. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Sucesiones aritméticas

¿Qué piensas cuando escuchas la palabra sucesión? Puede ser sucesión, una cosa tras otra. ¿Y sucesión numérica?

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Método de las diferencias

Piensa la respuesta y anótala. El término de la sucesión equivale a 16.

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Calculando cuadrados

Piensa, ¿cómo representarás algebraicamente este aumento en la figura?

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Calculando (x + a) (x + b)

Observa otro ejemplo: Tienes ahora las siguientes piezas: 1 de “x” cuadrada, 6 piezas de área “x” y 8 piezas unitarias.

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Función tangente I

Piensa en qué otras áreas del conocimiento se pueden emplear lo aprendido. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Sucesiones aritméticas

¿Qué piensas cuando escuchas la palabra sucesión? Puede ser sucesión, una cosa tras otra. ¿Y sucesión numérica?

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Método de las diferencias

Piensa la respuesta y anótala. El término de la sucesión equivale a 16.

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