Resultados para:«escribir-crónicas-sobre-sucesos-locales-o-regionales»

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Jugando con el lenguaje
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Jugando con el lenguaje
Recordemos que la palabra balero se escribe con “b” y que la palabra avioncito se escribe con “c”.
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La fundación de mi pueblo
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La fundación de mi pueblo
Énfasis: escribe, a partir de sus notas, sobre la fundación de su pueblo; lee el texto a su fuente oral para saber
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¿Cómo se juegan los juegos?
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¿Cómo se juegan los juegos?
Esto será una manera de saber cómo se escriben las palabras; por ejemplo “víbora” o “pregunté”, las cuales llevan acento.
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Escribo y leo mi nombre
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Escribo y leo mi nombre
Escribo y leo mi nombre
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Mucho que leer
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Mucho que leer
En tu casa o en la escuela pon tu tendedero de libros como lo tenemos aquí o como a ti más te guste.
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¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!
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¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!
Por eso es muy importante que aprendas a leer y a escribir bien tu lengua materna o tu lengua indígena, así como, hablar
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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día
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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día
Es la parte que se repite después de decirnos sobre las destrezas o habilidades de la mamá es lo que cambia, lo que se repite
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Palabras diversas en nuestro país
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Palabras diversas en nuestro país
Reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.
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Cuando cuentes cuentos…
Contenido · Ficha de clase
Cuando cuentes cuentos…
¿Quién la escribió? Se llama, La liebre y la tortuga y la escribe Esopo. ¿Esopo es el escritor de fábulas?
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Palabras a la vista
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Palabras a la vista
presenta una exposición sobre algún aspecto de su entorno natural o social.
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Escribo y leo mi nombre
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Escribo y leo mi nombre
Escribo y leo mi nombre
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Cuando cuentes cuentos…
Contenido · Ficha de clase
Cuando cuentes cuentos…
¿Quién la escribió? Se llama, La liebre y la tortuga y la escribe Esopo. ¿Esopo es el escritor de fábulas?
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Comparando textos
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Comparando textos
Selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema.
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Exponiendo mis ideas
Contenido · Ficha de clase
Exponiendo mis ideas
o preguntando a sus padres abuelos o personas que conozcan sobre el tema.
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Imaginando historias
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Imaginando historias
G ___ t ____ L ____ ó ____ R ____ _____ ó n H o ___ m ___ ___ a ¿Recuerdas alguna historia, fabula o cuento en el que participen
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