Contenido · Ficha de clase

Caleidoscopio de mi comunidad

Asimismo, piensa en un lugar importante o significativo que exista donde vives, donde estás en este momento, o que recuerdes

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Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno

Lo conformas con acciones diarias o hábitos que benefician tu entorno.

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Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno

Lo conformas con acciones diarias o hábitos que benefician tu entorno.

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

¿Con cuál o cuáles de ellas te identificas o sientes que te representan?

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Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno

La consigna para esta sesión será trabajar en equipo, ya sea que te comuniques con dos o tres amigas y/o amigos a través

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A resumir se ha dicho

analizada por un investigador o institución, y pueden ser generales o especializadas.Este tipo de fuente de información se

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En un libro la vida es más sabrosa

reelabora una obra o manifestación artística de un artista local, nacional o internacional por medio de otro lenguaje artístico

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Me leo y me reflejo en mi libro de artista

reelabora una obra o manifestación artística de un artista local, nacional o internacional por medio de otro lenguaje artístico

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Transito mi espacio

Estos refranes servirán para que conectes o recuerdes todas las ideas, pensamientos, frases o palabras que suelen ser utilizadas

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¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!

¿Han visitado algún mercado o tianguis de su comunidad?

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Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior

o discretos, o claros u obscuros, o saturados o diluidos, pero todos son colores que dan vida y reconocerlo permite cohabitar

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InteriorizARTE

experimenta las propiedades del cuerpo, el tiempo y el espacio para crear atmósferas inmersivas que relaciona con obras o

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Entre mesa y mesa, se analizan temas

participantes y público.Como notaste cada integrante tiene una función específica.

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Recuerdo, escribo y represento

experimenta las propiedades del cuerpo, el tiempo y el espacio para crear atmósferas inmersivas que relaciona con obras o

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Del recuerdo al re-creo

Imagínate qué tipo de narraciones se podrían compartir en la “sobremesa" en 10 o 20 años.

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