Resultados para: «diseñar-y-organizar-un-periódico-escolar»

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Ayudemos a Pedro
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Ayudemos a Pedro
El patrón es un oso de peluche rojo, un número ocho rojos y otro de peluche rojo.
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El mundo natural mexicano
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El mundo natural mexicano
explora un tema del mundo natural mexicano en materiales ilustrados.
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Resolvamos las dudas de Paty
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Resolvamos las dudas de Paty
Explora y reconoce recetas. Explora y escucha preguntas. Participa en la formulación de preguntas.
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Tiempo de cantar
Contenido · Ficha de clase
Tiempo de cantar
Significa un pequeño dedo.
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Adivinanzas tutunakú
Contenido · Ficha de clase
Adivinanzas tutunakú
los objetos, es un género relativamente nuevo en la cultura, pero les gusta mucho a los niños y les permite desarrollar
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Vamos a escribir palabras semejantes
Contenido · Ficha de clase
Vamos a escribir palabras semejantes
Actividad 1 A continuación, tienes un listado de palabras, busca las palabras parecidas y acomódalas en
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Presentemos nuestro cartel
Contenido · Ficha de clase
Presentemos nuestro cartel
Su propósito es formar un hábito, puedes observar que existe una diversidad de estilos y diseños en los carteles hechos por
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Los libros cartoneros
Contenido · Ficha de clase
Los libros cartoneros
En el programa televisivo el maestro tendrá varios libros para que se conozca un poco más sobre estos y también leerá una
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Revisión de nuestro cartel
Contenido · Ficha de clase
Revisión de nuestro cartel
Lee la nueva versión del texto y comenta sobre la función de las comas y puntos ya que aprendimos que nos sirven para organizar
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La primera versión de mi cartel
Contenido · Ficha de clase
La primera versión de mi cartel
Organiza las imágenes en un papel colocado específicamente para diseñar el cartel sobre manejo adecuado de basura.
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A corregir nuestros textos
Contenido · Ficha de clase
A corregir nuestros textos
ocurridos en un lugar diferente y en un momento posterior.
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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo se llama?, ¿cómo es?
Imagina tener un fichero de plantas comestibles y no comestibles.
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Tiempo de leer
Contenido · Ficha de clase
Tiempo de leer
Énfasis: Localización de un texto en el índice de su libro y compartición de la lectura e interpretación de
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Artesanas en mi comunidad
Contenido · Ficha de clase
Artesanas en mi comunidad
del lugar donde vives y escribas un pequeño texto de lo que ellos hacen.
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Elección de coplas
Contenido · Ficha de clase
Elección de coplas
Las siete van a sonar y es cuento de no acabar porque el pequeño es un llorón que
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