Resultados para: «de-historia-a-la-mesa»
50331 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
lograr la igualdad, es decir, la igualdad es la meta y la equidad lo que hacemos para llegar a ella.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
La maestra se dirigió a Panchito y le pidió le explicara por qué cree que algunos de sus amigos, tienen la idea de que las
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
eso lo vas a averiguar en la siguiente sesión, pero que pudimos observar en esta parte de la historia.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Niñas y niños resolvemos conflictos
Después de haber leído y reflexionado sobre la historia de Lucia, te propongo agregar la siguiente frase a tu “Árbol de la
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Dialoguemos para solucionar el conflicto
Suma esta frase a tu “Árbol de la convivencia pacífica”.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Si dialogamos, convivimos pacíficamente
La historia habla de que la bruja y el mago eran vecinos y en lugar de llevarse bien, peleaban todo el tiempo, hasta que
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Hagamos un acuerdo
a Lupita de ir a la escuela.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
Debido a que la rampa esta muy inclinada, la persona de la silla de ruedas requirió el apoyo de alguien más.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia
Sería muy injusto, porque como niño o niña tienes derecho a jugar y a disfrutar de la música y la cultura.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
En un momento de la historia se dice que las autoridades no la apoyaban, hasta la metieron a la cárcel, lo cual era una injusticia
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
También se puede ver a un padre de familia o tutor que llega a la hora de la salida a la puerta de la escuela por su hijo
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Me comprometo a cumplir los acuerdos
Me comprometo a cumplir los acuerdos
Ver contenido