Resultados para: «coplas»
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· Ficha de clase
Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?
“Una vaca iba caminando por el cerro, el viento soplaba violentamente, a la vaca se le sacudía la cola y los cachetes se
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· Ficha de clase
Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos
A él le hicimos una entrevista y en ella nos platicó sobre las fuentes de consulta, entre otras cosas más, que seguro nos
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· Ficha de clase
Invitados especiales: los nexos
Coherencia
significado: Relación lógica entre dos cosas.
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· Ficha de clase
Tipos de preguntas
insectos que tapizaban el parabrisas (los limpiaparabrisas eran casi inútiles y muchas veces no hacían sino empeorar las cosas
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· Ficha de clase
¡Vamos a contar historias de terror!
El personaje principal, Juan, estaba muy nervioso y pensaba solo en el miedo y eso hacía que se imaginara cosas de espíritus
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· Ficha de clase
¡Vamos a investigar sobre los huracanes!
tema del día de hoy que, si recuerdas, es aprender a delimitar un tema a través de preguntas de investigación, ¿Qué otras cosas
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· Ficha de clase
Las fuentes de información y sus partes
en ocasiones se cae en el error de que las tres cosas son sinónimos, sin embargo, todo escritor sabe que no lo son.
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· Ficha de clase
¿Qué anunciamos?
Cuando vas a la tienda y tienen productos y cosas que puedes elegir y ya tienes tus marcas predilectas, las marcas que consumes
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· Ficha de clase
Un anuncio sobre los gérmenes
¿Sabías que las manos se ensucian con todas las cosas que tocas durante el día?
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· Ficha de clase
Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya
mucho tiempo, siempre se narran esas historias extraordinarias y fantásticas que permiten tratar de explicar aquellas cosas
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· Ficha de clase
Escribamos fábulas y refranes. El arte de escribir
Ahora cierro con esto, recuerda que las fábulas son cortas.
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· Ficha de clase
Mis ideas
Cuando hacemos cosas buenas, tenemos consecuencias mejores.
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· Ficha de clase
Visión del pueblo originario
Podemos hacer uso de la información para aprender nuevas cosas y después de haber revisado diversos libros de consulta.
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· Ficha de clase
Para una buena educación, creatividad e innovación
Podemos hacer uso de la publicidad para aprender nuevas cosas.
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· Ficha de clase
Un eslogan para las gelatinas
Por ejemplo, de “Una explosión de sabor”, los eslóganes se apoyan del lenguaje figurado, es decir, no dicen las cosas como
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