Resultados para: «contexto-similar»
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· Ficha de clase
La trama de los cuentos
Contesta, ¿Es verdad o ficción?
Todo lo que cuenta puede ser real.
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· Ficha de clase
Los guiones largos nos indican diálogos
Comparte con tu familia y contesta las siguientes preguntas ¿En cuál se entiende mejor el chiste?
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· Ficha de clase
¡A buscar información!
Recuerda que por el momento no podemos salir ni tener contacto con otras personas, sin embargo, pregúntales a los adultos
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· Ficha de clase
¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
Énfasis: analiza el concepto de sentido figurado.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¡A buscar información!
Recuerda que por el momento no podemos salir ni tener contacto con otras personas, sin embargo, pregúntales a los adultos
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· Ficha de clase
Los guiones largos nos indican diálogos
Comparte con tu familia y contesta las siguientes preguntas, ¿En cuál se entiende mejor el chiste?
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· Ficha de clase
¡A buscar información!
Recuerda que por el momento no podemos salir ni tener contacto con otras personas, sin embargo, pregúntales a los adultos
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· Ficha de clase
Dibujemos con puntos y líneas divertidas
Recuerdas lo visto en la sesión anterior sobre el concepto de bidimensionalidad y las diferentes formas de expresión: figurativas
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· Ficha de clase
Jugando a inventar historias
Indicaciones:
Consiste en hablar sobre cómo debemos hacer buen uso del agua a partir de una frase, quien contesta
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· Ficha de clase
Jugando a inventar historias
Indicaciones:
Consiste en hablar sobre cómo debemos hacer buen uso del agua a partir de una frase, quien contesta lo hace
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· Ficha de clase
Lo que respiramos
Se recomienda ponerte en contacto con tu doctor si el número baja del 92 por ciento.
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· Ficha de clase
Todos tenemos un nombre
Lee con atención y contesta la actividad de acuerdo con las respuestas que Daniela te comparte a continuación.
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· Ficha de clase
De principio a fin
borregos, los llevamos a un lugar seguro y libre para que coman hierba del campo y puedan andar más libres, así viven más contentos
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· Ficha de clase
¿Apoco cabe lo mismo?
A partir de lo que observes, contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
¿Apoco cabe lo mismo?
A partir de lo que observes, contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno.
Pregunta 1.
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