Resultados para:«atención-a-las-victimas»
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¿Quisiste decirvíctimas?
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· Ficha de clase
Las partes de la receta
Las partes de la receta
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· Ficha de clase
(Ciclo I)
Pongan atención a los señalamientos que aparecen en él.
This story is called “Signs in a park”.
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· Ficha de clase
La mochila de Teddy Bear
La mochila de Teddy Bear
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· Ficha de clase
¿Y cómo saludo?
Y cuando el sol ya se ha ocultado y la luna comienza a asomarse vas a usar el saludo:
Can you repeat after me?
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· Ficha de clase
(ciclo I)
Por último, fíjate en este apretón de manos, ¿Cuál de las tres frases crees que está diciendo una de las personas a la otra
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· Ficha de clase
I’m hungry
A continuación, tienes un listado de las palabras que puedes utilizar en un desayuno, lee en voz alta y escríbelas en tu
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· Ficha de clase
Jugando con los saludos en inglés
En la siguiente actividad, vas a cantar una canción donde encontrarás los saludos que has aprendido a decir en inglés.
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· Ficha de clase
Las señales del semáforo
Las señales del semáforo
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· Ficha de clase
Conozcamos las partes del cuerpo
Conozcamos las partes del cuerpo
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· Ficha de clase
My face
La E, la A y la D. HEAD muy bien. Repeat: HEAD.
Ya tienes todas las palabras en tu Notebook, ¿verdad?
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· Ficha de clase
Acciones en el salón de clases
participa en la elaboración de señalamientos para el salón.
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· Ficha de clase
(Ciclo I)
En la siguiente actividad vas a jugar con las señalizaciones. Pon mucha atención.
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· Ficha de clase
Reconoce información sobre objetos del hogar
It’s a cup. Esta es una taza. Como la taza en la que tomas leche, té o atole.
What is it? It’s a plate, ¿Qué es?
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· Ficha de clase
Los objetos del hogar y su localización
Presta atención a la maestra Ramona. Ella te enseñará muchas cosas hoy. ¡Adiós!
He is an incredible friend.
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· Ficha de clase
Pedro y su casa
escucha y participa en la lectura de nombres.
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