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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

Sara fue leer la colección de cuentos que le habían regalado a Miguel uno de sus compañeros del grupo y la maestra le preguntó

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Los efectos de mis acciones

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Convivo con niñas y niños de mi edad

Convivo con niñas y niños de mi edad

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Respeto, valoro y cuido a mi familia

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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas

A continuación, lee una historia especial, que trata de una familia, en especial la historia de la bisabuela de María, cuando

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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

Comienza a catalogar la información que compartieron las niñas y los niños de las cartas, en relación a la sesión del día

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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

Al principio, el jefe del papá de Gloria no quería que cambiaran la reunión, decía que la mamá de Gloria era quien tenía

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¡Yo también puedo hacerlo!

La maestra se dirigió a Panchito y le pidió le explicara por qué cree que algunos de sus amigos, tienen la idea de que las

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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

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Reciprocidad: dar y recibir

la respuesta la vas a anotar del otro lado de la lista.

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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

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Niñas y niños resolvemos conflictos

Después de haber leído y reflexionado sobre la historia de Lucia, te propongo agregar la siguiente frase a tu “Árbol de la

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

Suma esta frase a tu “Árbol de la convivencia pacífica”.

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

Esta historia, finalmente tuvo un final feliz a partir del diálogo y la comunicación entre la bruja y el mago.

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