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¡El comienzo de una linda historia!

las figuras, asimismo, de los cuerpos geométricos, analizaremos algunos aspectos que permitan ubicarnos en el espacio a través

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Pista de carreras

nuestros anhelos tiene que ver más con esa ensoñación que generalmente el ser humano usa en las artes, para inspirarse a través

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La tienda de regalos

El domingo su proveedor le trajo muestras de unos lindos broches y el lunes, publicó en su página, la fotografía de los broches

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Grandes deportistas

Un triatlón se caracteriza por ser un deporte individual que consta de tres partes: natación (1.5 kilómetros), ciclismo (

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¿Cuántos alumnos somos?

Para hacer la clase más interesante, vamos a resolver acertijos, yo doy pistas y tú tratas de encontrar las respuestas; de

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Nuestros alumnos resuelven II

Primero le toca a Axel Emiliano es en relación con la clase “ A través de los años”.

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Un triángulo de altura

y los tres vértices.

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Herrería artística

sobran 2 metros, voy a convertir esos 2 metros en cm, son 200 cm ahora si los divido entre 4 y son 50 cm, entonces estos tramos

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Las pulseras

análisis de las relaciones entre los términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ c) a través

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¿Cómo sabemos cuál es el residuo?

: análisis de las relaciones entre los términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ c) a través

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De romboide a rectángulo

Te pide que recortes una cuadrícula y que traces en la cuadrícula recortada el romboide que se indica y que después de colorearlo

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Nuestros alumnos resuelven III

padres de familia, docentes, comunidad educativa y sociedad en general, por permitir y apoyar la educación a distancia a través

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Vestidos típicos de Juchitán de Zaragoza, Oaxaca

: analiza las relaciones entre los términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ c), a través

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Armo figuras con los abuelitos

La primera actividad consiste en dibujar en las cuadrículas, tres trapecios iguales con las medidas que les pidieron a los

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Los terrenos del abuelito de Zoé

Primera figura “Veo, veo una figura de tres lados rectos”.

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