Resultados para: «si-no»
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· Ficha de clase
Las cosas se construyen con esfuerzo y perseverancia
Héctor: eso es verdad, eres muy comprometido con lo que quieres lograr y si un día no te sale bien, lo vuelves a intentar
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· Ficha de clase
Tenemos superpoderes
Héctor: No, yo no. Y no creo que alguien aquí lo sea. No tienen capa, ni vuelan, ni corren super rápido.
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· Ficha de clase
El agente emocional
Fefe Boond: Las emociones no son buenas ni malas, solo hacen sentir en el cuerpo, sensaciones diferentes y que si no pones
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· Ficha de clase
Utilicemos las emociones
propone cambios en las respuestas que ha dado a situaciones cotidianas que no le han resultado en bienestar.
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· Ficha de clase
Tus emociones son tus decisiones
las emociones que nos hacen la vida mejor, claro, si la sabemos aprovechar.
Andrés: ¡No, claro que no!
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· Ficha de clase
Examen emocional
revisa si las respuestas ante las emociones básicas le han ayudado a generar bienestar para su persona y quienes le rodean
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· Ficha de clase
Encontremos la calma
fría.Con ojos cerrados, si no tienes tu caja, solo siente el objeto que tienes en tus manos.
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· Ficha de clase
El interesante caso de las emociones en el cuerpo
con dudas, por si ya se te olvidó, por si eres nueva o nuevo y quiere alcanzar a quienes van más adelante.
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· Ficha de clase
Emoción sin aflicción
si no es así no te preocupes observa el siguiente video a partir del minuto 17:15 hasta el 23:45
“Sensei de mis emociones
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· Ficha de clase
¡Ayudar, sin mirar atrás!
con ayuda, toma decisiones concretas que beneficien a los demás, aunque no lo beneficien directamente.
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· Ficha de clase
¡Sorpresa! Lo que es la sorpresa
Incluso, si alguien dice algo que no esperabas escuchar o cuando logras hacer algo que creías muy difícil.
Andrea: ¡Ah!
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· Ficha de clase
Me sorprendo, ¿y luego?
Pero Hectorovich esta confundido y no puede articular palabra. No, pienso que mejor hacemos…. ¿Y si tal vez...?
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· Ficha de clase
El monstruo morado
Si lo sabes, dímelo. Si no lo sabes todavía, escucha.
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· Ficha de clase
Universo de emociones: el enojo.
pero no sé cómo. ¿Cómo hacen para tener claridad sobre lo que es importante y lo que no?
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· Ficha de clase
El lugar donde viven los monstruos
Si reflexionamos sobre el cuento, podemos pensar que Max sintió miedo de que mamá no lo volviera a querer, pero también logro
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