Contenido · Ficha de clase

El mundo natural mexicano

a través de la Estrategia Aprende en Casa.

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Resolvamos las dudas de Paty

reconoce la escritura de nombres de estados de ánimo. Explora y reconoce recetas. Explora y escucha preguntas.

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Contenido · Ficha de clase

Tiempo de cantar

participa en la entonación de canciones.

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Adivinanzas tutunakú

¡La flor!

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Vamos a escribir palabras semejantes

Gira la siguiente ruleta Menciona las palabras con ortografía semejante a la señalada por la ruleta.

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Presentemos nuestro cartel

Escribe la palabra en la tarjeta.

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Los libros cartoneros

En la actualidad, se vive en una sociedad donde la escritura forma parte de la vida.

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Revisión de nuestro cartel

¿Afuera de la casa, en la entrada? ¿En algún sitio de la calle?

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La primera versión de mi cartel

La primera versión de mi cartel

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A corregir nuestros textos

Para elaborar la ficha, recuerda que debes: Escribe la palabra en la tarjeta.

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

¿Conocen alguna planta que sea dañina? ¿Dónde vives, hay plantas que se pueden cortar para comerlas?

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Tiempo de leer

La entonación de la persona que lee te ayuda a entender las ideas.

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Artesanas en mi comunidad

la lengua CH’ol.

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Elección de coplas

Escribe la palabra en la tarjeta.

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Busco información y redacto notas

¿Qué pasaría si la basura que se genera en casa no la tiran durante un mes? ¿Cómo afecta la basura al planeta?

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