coleccion · Ficha de clase

Identificamos la información relevante en las notas periodísticas

Se vestían de una forma llamativa, para atraer la atención y muchas veces, hasta instrumentos musicales acompañaban sus actos

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Las notas periodísticas

Las notas periodísticas tienen ciertas características, que las hacen ser más formales.

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¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?

se podría hacer uso de signos de puntuación, como la coma y los puntos, también se usarán nexos para unir las ideas y formar

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La biografía de nuestro autor

los personajes tienen espacios pequeños para decir sus diálogos, así él comenta que tiene por norma decir las cosas de forma

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Similitudes y diferencias en las narraciones

Todos y todas tenemos nuestra propia forma de ser y se nos debe respetar.

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Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?

La literatura también te puede ayudar a comprender un poco la forma de ser de los seres humanos.

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Literatura Infantil

Nos hacen vernos a nosotros mismos de forma distinta.

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¿Cómo piden o dan información los formularios?

Los formularios se pueden llenar de forma física o electrónica, ¿Conoces alguno?

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¿Qué son los formularios?

En el video los nombran “Formas de registro” e incluso, algunas veces, simplemente “Formatos”.

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Cuento del conejo y el coyote

Se lee mucho mejor, el buen uso de los signos de puntuación cambia totalmente la forma en que se lee y se entiende un texto

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

hizo para identificar ideas clave, se puede hacer también para identificar palabras clave, esas palabras son las que dan forma

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Aprendamos a vivir y convivir

Los reglamentos tienen el propósito de establecer la forma en que se debe hacer algo.

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¿Preguntas, sabes hacer preguntas?

formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o irrelevante

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(Bilingüe)

Aprendizaje esperado: formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria

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