coleccion · Ficha de clase

Entre los círculos, ¿qué hay?

¿Y recuerdas desde dónde se parte para medir esos giros o vueltas?

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Bomba de problemas

Esto tiene mucho que ver con la parte del trabajo del día de hoy.

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Separamos el pedido

Porque el uno está representando la parte entera y la parte fraccionaría es un medio.

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Tapete doble

¿Te parece si te repetimos las reglas del juego?

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Completemos el crucigrama

Muy buena pregunta, ¿Qué te parece si lo intentamos?

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¿Y si necesitamos agrupar?

¿Qué te parece si comenzamos con la de letras rojas?

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Contra reloj

Aquí tengo 3 problemas matemáticos y como esto es Contra Reloj, ¿Qué les parece si cada quien responde un problema?

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Más Fracciones

Me parece bien y entonces la pregunta seria, ¿Qué fracción de cartulina repartió EN TOTAL la maestra?

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El puesto de frutas

¿Podríamos hacer también la otra parte de la consigna?

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Atínale al número

que con , lleguemos al qué te parece

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El gato Q

Si dice que el diez es una cuarta parte, significa que necesito cuatro partes, cada una con diez.

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¿Cómo eres ll?

Se parece un poco a una parte de la barra de plastilina.

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¿Cómo eres?

representa un octavo y no puede pertenecer a la misma figura si ahora representa otra fracción, es decir, es la octava parte

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¿Qué parte es?

¿Qué parte es?

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Entre los círculos, ¿qué hay?

¿Y recuerdas desde dónde se parte para medir esos giros o vueltas?

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