Contenido · Ficha de clase

Preguntando por los objetos del aula

¡Buen trabajo, niñas y niños!

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Ayudemos a Pedro

Como puedes ver, aquí tengo unos dibujos de Teddy bear y son de diferentes colores.

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El mundo natural mexicano

Dibuja un animal y el lugar donde vive.

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Ayudemos a Pedro

Como puedes ver, aquí tengo unos dibujos de Teddy bear y son de diferentes colores.

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El mundo natural mexicano

Dibuja un animal y el lugar donde vive.

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Resolvamos las dudas de Paty

Explora y reconoce recetas. Explora y escucha preguntas. Participa en la formulación de preguntas.

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Tiempo de cantar

A continuación, tienes otros 3 dibujos referentes a cada canción que has cantado y se trata de observar la imagen y colocar

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Adivinanzas tutunakú

o bien directo con la descripción (es chiquito y colorado).

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Vamos a escribir palabras semejantes

Como puedes escuchar las palabras tiene semejanza y diferencia en su sonido y en las letras.

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Presentemos nuestro cartel

Si aún no presentas tu cartel decide en qué lugar lo vas a colocar y, a quiénes invitarás para que lo vean.

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Los libros cartoneros

y su cultura.

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Revisión de nuestro cartel

Ten presente el lugar donde quedará el cartel para imaginar si será visible y entendible para las personas que lo mirarán

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La primera versión de mi cartel

Revisarás y corregirás la coherencia y propiedad de los apuntes: es decir, la escritura convencional y la ortografía.

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A corregir nuestros textos

ocurridos en un lugar diferente y en un momento posterior.

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Acuérdense que al tomar notas o tomar apuntes es importante que anotemos la fecha y el título para organizar nuestros escritos

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