Contenido · Ficha de clase

Mucho que leer

Pasa los libros, empezando por la derecha, al concluirla quien se quede con más libros o se quede sin ningún libro, es quien

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Escribo y leo mi nombre

Utiliza sus datos personales para crear una tarjeta de identificación.

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¿Qué se anuncia?

¿Para qué sirve?

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A encuadernar nuestros instructivos

El Reto de Hoy: Realiza tu propio cuadernillo, en colaboración con tu maestra o maestro, tus compañeros y compañeras

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Las palabras escondidas

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Narramos en forma escrita

Aprendizaje esperado : Adapta el lenguaje para ser escrito, con ayuda del maestro, buscando la mejor

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Datos e interpretación de textos

para darte una pista más, observa las siguientes dos imágenes que contiene el libro y que fueron elaboradas por niños como

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Revisando mi instructivo

v=12BQwAXWCKs ¡El instructivo es para elaborar un cubrebocas!

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La primera versión de mi instructivo

para que lo puedas compartir con tus amigas, amigos, maestra o maestro y familiares.

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

Prepárate para ir.

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Fíjate bien en las letras

Una vez que terminaste con esta actividad, continua con la página 211 de tu libro de texto y recorta tu memorama para jugar

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Al compás de las rimas y coplas

A continuación, aprende y conoce cómo se pueden hacer unos versos con rima para hacer un huapango, para ello observa y escucha

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Los instructivos

A ti te toca recortarlas para ordenarlas.

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La preparación del nikbil ich

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Rimas, coplas y música

¿En qué te fijaste para completar los versos? ¿En qué se parecen las palabras que elegiste para completar los versos?

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