Resultados para: «escala-melodica»

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¿Quisiste decir melodía?
Sin principios, ni finales
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Sin principios, ni finales
Había que escapar a la mortífera mirada del Hilariadisaurio.
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Otras voces para contar historias
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Otras voces para contar historias
Una misma escena podría contarse de distintas formas, y eso se logra por los distintos tipos de voces narrativas y perspectivas
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Navegando por la literatura
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Navegando por la literatura
Estaba a horcajadas sobre la rama del árbol, como otra persona que no fuera yo misma.
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El texto y sus mil formas de hablar: imágenes y representaciones gráficas
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El texto y sus mil formas de hablar: imágenes y representaciones gráficas
A lo largo de tu vida escolar, al momento de leer o explicar un contenido, has usado o elaborado materiales que apoyan a
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Parecen iguales, pero son diferentes
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Parecen iguales, pero son diferentes
Seguramente has leído revistas, periódicos, textos de tus libros de la escuela o de algún otro material de biblioteca que
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Una palabra por otra: el uso de los sinónimos
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Una palabra por otra: el uso de los sinónimos
Probablemente en algún momento de tu vida has visto un diccionario de sinónimos y antónimos, ya sea en tu casa o en la escuela
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Sin fronteras: la diversidad lingüística del español
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Sin fronteras: la diversidad lingüística del español
Mejor las intercambiamos el lunes en la escuela. ¿Te late? Tu amigo, Guillermo.
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Escuchando 500 millones de voces
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Escuchando 500 millones de voces
Recuerda que nuestra voz es un instrumento musical, así que cada uno produce una melodía particular.
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La belleza está en la variedad
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La belleza está en la variedad
También en España, a los abrigos, les dicen sobretodo, y se escribe junto.
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El lenguaje nos une
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El lenguaje nos une
nuestro entorno y nos identifica como parte de los grupos sociales a los que pertenecemos: la familia, nuestros amigos, la escuela
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Hablar distinto no es hablar mal
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Hablar distinto no es hablar mal
El lenguaje da un sentido de pertenencia en diferentes grupos sociales: la familia, la escuela, otras personas de nuestra
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Escucho cómo hablas y pienso cómo eres
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Escucho cómo hablas y pienso cómo eres
Cuando a un niño se le prohíbe hablar su lengua materna en la escuela, se están violando sus derechos humanos fundamentales
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“Los pasos que siguen nuestras letras”
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“Los pasos que siguen nuestras letras”
La escuela suele cohibir escrituras no escolares.
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Historias de leyenda
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Historias de leyenda
recopila leyendas populares para representarlas en escena.
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La leyenda, corazón de nuestra tradición
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La leyenda, corazón de nuestra tradición
recopila leyendas populares para representarlas en escena.
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