Contenido · Ficha de clase

Comparando textos

Lee el título. ¿De qué crees que trata la noticia?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras a la vista

En tu cuaderno, escribe palabras que empiecen igual que tu nombre o el nombre de los animales o con palabras que empiecen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuando cuentes cuentos…

Aquí dice de qué trata la historia que leímos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuántas palabras hay?

¿Qué otros animales hay en el zoológico?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mucho que leer

Mucho que leer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribo y leo mi nombre

Se te mostrarán dos nombres completos y tú vas a decir qué es lo que hay que cambiar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué se anuncia?

¿Qué se anuncia?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A encuadernar nuestros instructivos

Diseña una portada que contenga el nombre del cuadernillo y los autores, en este caso tu nombre por ser el que compila los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las palabras escondidas

El enamorado distinguido sabe el nombre de su dama y el color de su vestido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narramos en forma escrita

¿Recuerdas alguna historia que te hayan contado? ¿Sobre qué trataba? ¿Quién te la contó?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Datos e interpretación de textos

¿Por qué? ¿Por qué creen que la autora le puso el título de “Alas de petate”?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisando mi instructivo

Contiene título, en el que se menciona el instrumento musical que se va a elaborar, si se enlistan los materiales y si se

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La primera versión de mi instructivo

¿Qué pasos tienes que seguir?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las abuelas y abuelos nos enseñan

También algunos lugares tienen dos nombres, el que le da la gente que vive ahí y el que aparece en los registros oficiales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fíjate bien en las letras

Escribe la palabra “casa” y “caza” en el cuaderno, y reflexiona acerca de que las dos palabras son muy parecidas, y que a

Ver contenido