Contenido · Ficha de clase

Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

También, ¡a mí me gusta salir a pasear con mi perro! y a ti ¿Con quién te gusta salir a pasear?

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Contenido · Ficha de clase

Mi historieta

Como a mí me gusta trepar a los árboles y mostrar a los demás que soy muy bueno para subirme, pues me subí corriendo a uno

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Contenido · Ficha de clase

Échame un cuento de colores

¿Qué título le pondrías a esta historia? Ayúdenos a elegir un título.

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Contenido · Ficha de clase

Investigamos más sobre animales

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

¡De fábula!

nos ayuden, es decir, ayudar a los demás, es ayudarnos a nosotros mismos.

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Contenido · Ficha de clase

Anécdotas divertidas

Como a mí me gusta trepar a los árboles y mostrar a los demás que soy muy bueno para subirme, pues me subí corriendo a uno

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Contenido · Ficha de clase

Investigamos sobre animales

H ay animales que vamos a encontrar a donde quiera que vayamos.

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Leo y escribo adivinanzas

Invita a papá, mamá o hermanos a jugar y a divertirse mucho contigo.

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Contenido · Ficha de clase

Leo poemas con lenguaje figurado

Por ejemplo, en la sesión de ayer escribiste textos informativos a través de notas, hoy vas a escuchar y a leer poesía, pero

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Para qué y quién escribo

Te invitamos a que cuando vayas a escribir un texto, te hagan las dos preguntas clave.

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Los relatos de la palabra antigua

A las niñas y a los niños tének, nos cuentan esos relatos desde pequeños, porque saben que nos va a dejar una enseñanza.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

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Expresiones para escribir cuentos

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

La palabra antigua

¿Qué vamos a aprender?

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