Resultados para: «debate-social»
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· Ficha de clase
La energía en la naturaleza
La luz del Sol, seguramente ahí se debe sentir calor.
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· Ficha de clase
El viaje continúa
 ¡Debe ser ella! (Se activa la conexión) ¿Hola, Matilda? ¿Puedes oírme?
MATILDA: ¡Hola, Carola!
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· Ficha de clase
Gigantes que miran las estrellas
observatorios que cuentan con tecnología avanzada para hacer muchos estudios, tanto nacionales como internacionales, eso nos debe
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· Ficha de clase
Serpientes y escaleras del consumo responsable de energía
Cada participante debe explicar cada caso de acuerdo con la temática, así podrás aprender mucho en este juego.
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· Ficha de clase
El juego de las Ciencias Naturales
La inclinación del ángulo es inversamente proporcional a la fuerza que se debe aplicar para mover el objeto, pero la distancia
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· Ficha de clase
Preguntas planetarias
grandes que Plutón, incluso que Mercurio, y no son considerados planetas. 
¿Cuáles son las características que debe
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· Ficha de clase
Consumo responsable de energía
Énfasis:
reconoce acciones personales y sociales para un consumo responsable de la energía.
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· Ficha de clase
Fuentes alternativas de energía: mar, geotermia y biomasa
Es una rueda, que está debajo del suelo, ¿Será la maquinaria de un molino?
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· Ficha de clase
Fuentes alternativas de energía: Sol y viento
Se trata de una forma de energía que no se puede almacenar, sino que debe ser consumida de manera inmediata cuando se produce
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· Ficha de clase
La energía electrizante
Volviendo a la energía eléctrica que recibes en casa, debe cumplir con un cierto nivel de calidad.
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· Ficha de clase
La cámara oscura
En la miopía, las imágenes de los objetos lejanos quedan enfocadas en un plano por delante de la retina, y entonces se ven
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· Ficha de clase
Formación de imágenes en lentes
desvían los rayos de luz mediante refracción, es importante que, para que esto suceda, al menos una de las superficies debe
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· Ficha de clase
¿Reflejando o refractando?
¿A qué se debe ese retraso de la luz? La luz cambia de velocidad al entrar de un medio a otro.
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· Ficha de clase
Las habilidades científicas
preguntas qué responder no habría ciencia y si bien la ciencia no puede responder a todas las preguntas no por eso se debe
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· Ficha de clase
¿Mi estilo de vida es saludable?
¿Cómo debe participar mi familia en esos cambios?
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