Contenido · Ficha de clase

Descubro palabras en una canción

sigue la lectura.

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Cuentos del bosque

Decidió entrar a la cabaña.

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Contenido · Ficha de clase

Recordemos canciones, rimas y cuentos

participa en la entonación de canciones. Sigue la lectura. Explora libros de cuentos.

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Reconoce su belleza

Esa era la razón por la que era diferente a los otros patitos.

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Lo que me hace sentir

Énfasis: explora distintos sentimientos que pueden surgir a partir de la lectura de un cuento. ¿Qué vamos a aprender?

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Lake animals

Observa la Ilustración y contesta la pregunta. What is it? It 's a duck. ¿Qué es? Es un pato What is it?

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La poesía como diversidad lingüística

La poesía como diversidad lingüística

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Paty y su mascota

reconoce la escritura de nombres de estados de ánimo.

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El pez arcoíris

reconoce la escritura de nombres de estados de ánimo.

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Las partes de la receta

Las partes de la receta

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Una deliciosa ensalada

¿Listo para la que sigue? T-o-m-a-t-o What 's the vegetable? ¿Cuál es la verdura? ¡Tomato!

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Let’s make a fruit salad

Let’s make a fruit salad

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La mochila de Teddy Bear

La mochila de Teddy Bear

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Preguntando por los objetos del aula

participa en la formulación de preguntas.

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Ayudemos a Pedro

Ayudemos a Pedro

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