Resultados para: «usos-y-costumbres»

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Lake animals
Contenido · Ficha de clase
Lake animals
Vamos a ver los dibujos de Diego y Sofía. Fotos de los dibujos de Diego y Sofía.
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La poesía como diversidad lingüística
Contenido · Ficha de clase
La poesía como diversidad lingüística
reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.
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Paty y su mascota
Contenido · Ficha de clase
Paty y su mascota
Paty y su mascota
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El pez arcoíris
Contenido · Ficha de clase
El pez arcoíris
El pulpo el pez y la estrella. Lee las oraciones, identifica al personaje y menciona el estado de ánimo.
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Las partes de la receta
Contenido · Ficha de clase
Las partes de la receta
explora y reconoce recetas.
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Una deliciosa ensalada
Contenido · Ficha de clase
Una deliciosa ensalada
explora y reconoce recetas.
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Let’s make a fruit salad
Contenido · Ficha de clase
Let’s make a fruit salad
explora y reconoce recetas.
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La mochila de Teddy Bear
Contenido · Ficha de clase
La mochila de Teddy Bear
explora y escucha preguntas.
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Preguntando por los objetos del aula
Contenido · Ficha de clase
Preguntando por los objetos del aula
¡Buen trabajo, niñas y niños!
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Ayudemos a Pedro
Contenido · Ficha de clase
Ayudemos a Pedro
Como puedes ver, aquí tengo unos dibujos de Teddy bear y son de diferentes colores.
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El mundo natural mexicano
Contenido · Ficha de clase
El mundo natural mexicano
Selva: monos y ranas. Forest: bears, butterflies. Bosque: osos y mariposas. Desert: scorpions, snakes.
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Ayudemos a Pedro
Contenido · Ficha de clase
Ayudemos a Pedro
Como puedes ver, aquí tengo unos dibujos de Teddy bear y son de diferentes colores.
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El mundo natural mexicano
Contenido · Ficha de clase
El mundo natural mexicano
Selva: monos y ranas. Forest: bears, butterflies. Bosque: osos y mariposas. Desert: scorpions, snakes.
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Resolvamos las dudas de Paty
Contenido · Ficha de clase
Resolvamos las dudas de Paty
Explora y reconoce recetas. Explora y escucha preguntas. Participa en la formulación de preguntas.
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Tiempo de cantar
Contenido · Ficha de clase
Tiempo de cantar
A continuación, tienes otros 3 dibujos referentes a cada canción que has cantado y se trata de observar la imagen y colocar
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