Resultados para: «tener-que»
23782 resultados
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· Ficha de clase
Mi plan de lectura
Se espera que anote la fecha en que concluirá la lectura, el nombre del libro, revista o soporte textual, el título del texto
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· Ficha de clase
Escribamos fichas informativas
De acuerdo con lo que ya revisaste, ¿Qué partes se deben incluir en tu ficha informativa?
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· Ficha de clase
Leemos sobre platillos de otros países
Una vez que localices la información, tendrás la idea sobre de qué trata el texto y la variedad de insectos que se comen
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· Ficha de clase
Utilizando signos de interrogación y admiración
Revisa y corrige las frases que escribiste en caso de que te hayas equivocado, pide ayudad de papá o mamá para que te ayude
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· Ficha de clase
Dibujemos los caminos que andamos
Dibujemos los caminos que andamos
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· Ficha de clase
Cada palabra tiene lo suyo
te
x
t
o
s
qu
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· Ficha de clase
Leemos sobre platillos típicos
n
t
e
x
t
o
qu
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· Ficha de clase
¡Jugamos con crucigramas!
Te explico:
Hay que tener cuidado con el uso de estas letras, recomiendo que primero, reflexiones
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· Ficha de clase
De principio a fin
Para que puedas responder es necesario que sepas sobre el tema, o tener cierta claridad.
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· Ficha de clase
Revisamos y corregimos nuestra recomendación
¿Tú por qué crees que debe revisarse y corregirse todo lo que escribimos?
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· Ficha de clase
¡Escuchamos unas lecturas!
¿Qué vamos a aprender?
Leerás algunas lecturas que seguro te serán muy interesantes.
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· Ficha de clase
¿Cómo se escribe una recomendación?
que ayuda a saber de qué personaje trata el cuento.
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· Ficha de clase
Haciendo coplas
por otras similares y que transforman el sentido del texto, pero que conservan el ritmo y la rima.
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· Ficha de clase
Lectura en voz alta
¿Qué te parece que vamos a la práctica?
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· Ficha de clase
Los textos narrativos son así…
¿Recuerdas qué es lo que tiene que enfrentar?
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