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Sistema de ecuaciones. Método de sustitución

De este modo, ya se tiene la cantidad de alumnas, “y”, y la cantidad de alumnos, “x”.

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Sistema de ecuaciones. Método de igualación

Finalmente, la suma de la cantidad de arena que transportó el camión 1 (“3x”) más la cantidad de arena que transportó el

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Sistema de ecuaciones. Método de reducción

Se tiene como dato que la suma de ambos números es igual a 28.

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Sistema de ecuaciones. Método gráfico

La suma total del dinero es equivalente al valor nominal de la moneda por el número de monedas.

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Representación de fenómenos biológicos

Las comparaciones ―en este caso de la cantidad de energía por kilogramo que gastan los diversos animales y el humano―

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Estadística en la vida cotidiana

Y al sumar los porcentajes da como resultado 81.8%.

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Comportamiento gráfico de una función cuadrática

Si le sumas dos ¿dónde cortará al eje “y”? En el dos positivo ¿Y si le sumas 3 a la incógnita?

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Representación de fenómenos económicos

fija semanalmente, sino que se inicia con una cantidad pequeña, que en este caso es de 2 pesos, y se incrementará en dos

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Relaciones para optimizar I

Primero, se suma 2x negativo en ambos miembros de la ecuación para conservar la igualdad y se obtiene: 200 menos 2x es igual

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Variaciones diversas

En la situación 3, el área del rectángulo es una cantidad fija de 60 cm cuadrados.

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Análisis de situaciones relacionadas con niñas, niños y adolescentes

de niñas es 23 por ciento superior a la cantidad de niños.

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Uso de regla y compás para trazar las alturas en un triángulo

Para ello se emplean los conocimientos previos, sabiendo que la suma de los ángulos internos de un triángulo es de 180°;

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Mediatriz y bisectriz

Para ello se suman alfa y beta, que es igual a 114 grados.

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Construcción de polígonos

interior del polígono.Por lo que los ángulos de esos triángulos que están en los lados del polígono son iguales, y la suma

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Desviación media. Problemas reales

La suma da como resultado 100, que dividido entre los 5 datos se obtiene 20.

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