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¿Y cómo saludo?

Uno para la mañana, uno para la tarde y uno para noche Good morning, Good afternoon, Good evening.

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(ciclo I)

Por último, fíjate en este apretón de manos, ¿Cuál de las tres frases crees que está diciendo una de las personas a la otra

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I’m hungry

Aprenderás una nueva lengua como es el inglés, que te puede servir para muchísimas cosas.Para la lección de hoy es necesario

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Jugando con los saludos en inglés

Muy bien por todo tu trabajo en la sesión de hoy y recuerda practicar las frases que aprendiste hoy con los integrantes de

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Las señales del semáforo

Las señales del semáforo

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Conozcamos las partes del cuerpo

Conozcamos las partes del cuerpo

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My face

letra de los nombres de las partes de la cara.

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Acciones en el salón de clases

participa en la elaboración de señalamientos para el salón.

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(Ciclo I)

Quiet please: Colocar el dedo en la boca. Wash your hands: Hacer la mímica de estarse lavando las manos.

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Reconoce información sobre objetos del hogar

Como la taza en la que tomas leche, té o atole. What is it? It’s a plate, ¿Qué es?

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Los objetos del hogar y su localización

Cuando la niña y el niño salen de la casa gritando, un fuerte viento empuja todos los objetos de la casa a la copa de un

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Pedro y su casa

escucha y participa en la lectura de nombres.

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Palabras que riman

¿Te gustó la canción? vas a repasar las palabras que riman.

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Acciones en el salón de clases

participa en la elaboración de señalamientos para el salón.

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Cantando rimas en el mar

Juega con la canción usando las palmas.

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