Contenido · Ficha de clase

Si dialogamos, convivimos pacíficamente

A pesar de que se enojaban más y más, los dos lograron utilizar el diálogo para tener una convivencia sana y pacífica.

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Contenido · Ficha de clase

Hagamos un acuerdo

Pues le conté a mi mamá sobre mi pulpo querido y de inmediato lo sacó de la basura.

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Contenido · Ficha de clase

Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

La solidaridad es el apoyo que damos a las demás personas, ya sea porque forma parte de nuestro grupo de convivencia cercano

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Contenido · Ficha de clase

Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

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Contenido · Ficha de clase

Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

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Contenido · Ficha de clase

Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

a todas y todos, así como de vigilar el cumplimiento de las reglas de convivencia”.

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Contenido · Ficha de clase

Me comprometo a cumplir los acuerdos

En tu libro de Formación Cívica y Ética en la página 88 podrás encontrar ideas para hablar de acuerdos y mejorar la convivencia

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Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

consume, es decir, de lo que come, de las cosas que compra, de la forma en la que viaja o se transporta.

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Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

consume, es decir, de lo que come, de las cosas que compra, de la forma en la que viaja o se transporta.

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Contenido · Ficha de clase

Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

La solidaridad es el apoyo que damos a las demás personas, ya sea porque forma parte de nuestro grupo de convivencia cercano

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La feria de los valores

La feria de los valores

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Contenido · Ficha de clase

Tomemos una decisión, ¡votemos!

para ser representante de grupo.

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Nuestras ideas son muy importantes

bueno con un poquito de ayuda de mi mamá. ¿Cómo sucedió?

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Contenido · Ficha de clase

Participo en la toma de decisiones colectivas

Participo en la toma de decisiones colectivas

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Una campaña a favor del medio ambiente

Los grupos de personas sensibles a los riesgos por la contaminación y COVID- 19 son: Adultos mayores de 60 años

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