Resultados para: «construyo-mi-futuro-mis-capacidades-y-aspiraciones»
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· Ficha de clase
Jugando con los saludos en inglés
reconoce palabras y expresiones.
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· Ficha de clase
Las señales del semáforo
Red means stop, debes ir y buscar el color rojo y pararte ahí.
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· Ficha de clase
Conozcamos las partes del cuerpo
¿Y ustedes niñas y niños, quieren jugar? Yes? ¿Sí?, great! Let’s play! ¡juguemos!
¿Quieres practicar más?
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· Ficha de clase
My face
Y puedes también jugar con algún familiar. Pongan sólo una letra y que adivinen de qué palabra se trata.
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· Ficha de clase
Acciones en el salón de clases
la pelotita y caiga adentro.
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· Ficha de clase
(Ciclo I)
que nos comparten Mario y Marco.
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· Ficha de clase
Reconoce información sobre objetos del hogar
¿Están listas y listos?
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· Ficha de clase
Los objetos del hogar y su localización
Los objetos del hogar y su localización
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· Ficha de clase
Pedro y su casa
Pedro y su casa
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· Ficha de clase
Palabras que riman
¡Hola, mis amigos! ¿Cómo estás? Hoy estoy feliz con mi bate y mi sombrero nuevo.
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· Ficha de clase
Acciones en el salón de clases
la pelotita y caiga adentro.
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· Ficha de clase
Cantando rimas en el mar
¿Y si juegas un poco con los animales del mar, los del libro?
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· Ficha de clase
Escucho un cuento que rima
¡Hola, mis amigas y amigos! How are you? ¿Cómo están? I am so happy to be with you.
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· Ficha de clase
Review 1
reconoce palabras y expresiones. Participa en la exploración de señalizaciones.
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· Ficha de clase
Review 2
Escucha y participa en la lectura de nombres. Explora rimas o cuentos en verso.
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