Resultados para: «valor-cultural_1»
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culturales?
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· Ficha de clase
Operaciones y relaciones
Con este valor, se calcula el valor de “s” sustituyendo en la ecuación 2; “s” es igual a 350 entre 5, igual a 70.
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· Ficha de clase
Sistemas de numeración
Y se puede sumar el valor de los dígitos para obtener el valor del número.
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· Ficha de clase
Equivalencia
Para este caso ¿Cuál fracción es la de mayor valor?
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· Ficha de clase
Comparación
Y si el valor seleccionado es menor que el siguiente valor, la instrucción ordena pasar al siguiente número.
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· Ficha de clase
Estimación
en el cálculo de un valor desconocido de manera exacta.
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· Ficha de clase
Geometría
“C” al cuadrado es igual a 50, por lo que el valor de “c” es igual a la raíz cuadrada de 50, aproximadamente a 7.07.
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· Ficha de clase
Álgebra
Y para determinar el valor de “x”, se sustituye el valor de “y” en cualquiera de las dos ecuaciones.
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· Ficha de clase
Software para el diseño y creación de productos técnicos
Devuelve el valor absoluto de un número: es decir, sin signos.
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· Ficha de clase
Mi mejor alternativa
Identificar las oportunidades de más alto valor y determinar la viabilidad de convertirlas en realidad.
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· Ficha de clase
Importancia de la aceptación social de la tecnología
El tema que se resaltará en esta sesión es “El aspecto cultural”.
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· Ficha de clase
Las innovaciones y la organización técnica
Si el vapor había constituido la principal fuente de energía durante la primera revolución industrial, durante la segunda
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· Ficha de clase
Las innovaciones en mi énfasis de campo
Y la madera empieza a dejar su lugar como el combustible energético de preferencia, dado su valor y escasez.
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· Ficha de clase
La intervención técnica y el desarrollo sustentable
responsable, de modo que, los productos creados se apeguen a las normas de protección al ambiente, respeten la identidad cultural
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· Ficha de clase
Tecnología y ciencia. Sus diferencias
innumerables contextos donde sus aplicaciones o productos son valorados por su utilidad social, o rechazados por aspectos culturales
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· Ficha de clase
Todos participamos I. Aportes a la técnica desde la diversidad cultural
Aportes a la técnica desde la diversidad cultural
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