Contenido · Ficha de clase

Datos e interpretación de textos

También, anota el título del libro, el autor y por qué te gustó el libro, en el cuadro de “Mis lecturas favoritas” que se

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Revisando mi instructivo

Observa detenidamente el instructivo. 

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La primera versión de mi instructivo

Sentarse en el agua. Retirar el tapón de la tina. Envolverse en la toalla.

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

El niño o la niña recuerda lo dicho por el abuelo o la abuela y se enfoca en el tema de interés, en este caso: El nombre

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Fíjate bien en las letras

En su turno voltea hacia arriba una tarjeta de cada grupo y si corresponde el nombre con el dibujo, podrás llevarte el par

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Al compás de las rimas y coplas

Esta mañanita me dijo el doctor, que le dé jarabe con el tenedor.

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Los instructivos

Debe quedar primero el título, después los materiales y a continuación el procedimiento.

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La preparación del nikbil ich

Se pone a cocer el maíz con mucha agua, cuando ya se coció, se lava muy bien, después, se muele en un molino de mano junto

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Rimas, coplas y música

Observa el siguiente video a partir del segundo 0:25 a 1:53 en el que puedes apreciar un juego con versos.

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Los anuncios en nuestra comunidad

de las palabras; el uso de mayúsculas y minúsculas; el uso del punto final, el punto y aparte

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¡Las ensaladas de mamá!

Observa el siguiente video hasta el minuto 1:17 en el que muestra un ejemplo del uso de frases engañosas.

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De lo oral a lo escrito

Un día, el ave pasó por el río y se quitó su plumaje para bañarse, mientras lo hacía, otra ave llegó a la orilla del río

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Cambiamos la rima y el significado

Cambiamos la rima y el significado

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¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!

¿T e gustó el cuento?

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Leo e identifico palabras y frases desconocidas

Entre los puestos atiborrados de mercancía, uno permanece vacío, s in embargo, bajo el tendido

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