Resultados para: «proyeccion-de-la-voz»
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proyección?
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· Ficha de clase
Preparando mi mochila afectiva
recuerda su conocimiento sobre las emociones, estados de ánimo y sentimientos, así como su influencia en la toma de decisiones
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· Ficha de clase
Tejiendo lazos
describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia.
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· Ficha de clase
¡Qué bueno...aunque este del asco!
aprendiendo de la emoción de asco.
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· Ficha de clase
Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
¿De dónde vienen y a dónde llegan?
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· Ficha de clase
¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?
propone ideas a la maestra y a su familia de nuevas actividades que desearía llevar a cabo.
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· Ficha de clase
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Programación (EdS2°)
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· Temas
Autonomía y toma de decisiones
Autonomía y toma de decisiones
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· Ficha de clase
Me expreso libremente
Además, la familia es responsable de brindar cariño, respeto, tolerancia y protección al hacer de esa vivienda un hogar donde
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· Ficha de clase
Mis derechos a la vivienda y la educación
Mis derechos a la vivienda y la educación
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· Ficha de clase
Nuestros derechos a la alimentación y a la salud
Nuestros derechos a la alimentación y a la salud
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· Ficha de clase
Mis necesidades son parte de mis derechos
Mis necesidades son parte de mis derechos
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· Ficha de clase
¿Quiénes me cuidan y protegen?
vives, la casa, la escuela, la comunidad, pero también hay personas que forman parte de tu red de apoyo y protección que
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· Ficha de clase
Las redes que me cuidan
Lo que aprendiste es:
Que puedes formar parte de redes de apoyo y protección en la familia, en la escuela con
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· Ficha de clase
Mis amistades y mi grupo escolar
Piensa en la frase y trata de completarla en voz alta. ¿Estás lista y listo?
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· Ficha de clase
En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos
Observa el siguiente vídeo acerca de la protección que requieren todas las niñas y los niños para crecer sanos y fuertes.
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