coleccion · Ficha de clase

La consumación de la Independencia

Inícialo en el minuto 8:48 y termínalo en el minuto 12:51 Conmemoraciones - Plan de Iguala, consumación de la independencia

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Expresemos deseos y necesidades

frases que ya has aprendido: NOTA: La respuesta están al final del diálogo, pero trata de responder por ti mismo

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Stoy Time

Por tanto, los soldados los invitaban a hacer una sopa de cactus o con las espinas de este mismo.

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

Él les respondió que iría a traerles este preciado alimento.

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¡Escuchemos una leyenda!

Una vez que el fuego fue encendido, el conejo saltó en él y se ofreció a sí mismo al hombre para ser comido.

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Following instructions.

Toma una parte del fondo de la esquina y dóblalo hacia arriba, Haz lo mismo con la otra esquina.

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Repasemos algunos temas

Puedes hacer lo mismo con las siguientes: Fold Doblar

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Expresemos deseos y necesidades

Complétalo con las frases que ya has aprendido:NOTA: La respuesta están al final del diálogo, pero trata de responder por ti mismo

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Let’s play!

https://youtu.be/rT6SmO_46Dg Del minuto 2:32 a 3:35 ¿Qué hacemos?

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Stoy Time

Por tanto, los soldados los invitaban a hacer una sopa de cactus o con las espinas de este mismo.

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Inside fun

t=194 Del minuto 3.14 a 4:19 Let´s start the class! ¡Comencemos nuestra clase!

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

their priests to ask Quetzalcóatl to help them get the corn.He answered them that he would go and bring them back this precious

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¿Qué te gusta hacer?

t=1218 Del minuto 20:18 a 22:26¡Gracias Don Leopoldo!

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¡Escuchemos una leyenda!

le pidió al hombre que prendiera una fogata.Una vez que el fuego fue encendido, el conejo saltó en él y se ofreció a sí mismo

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Music at home

t=584 Del minuto 9:44 a 12:46 Carola gave some information about the piano.

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