Contenido · Ficha de clase

Un tesoro entre las manos

¿Los has leído todos?

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Con mayúscula los nombres especiales

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

de poderse escribir se pueden contar de manera oral cuando la familia y los vecinos se reúnen, para platicar y contar historias

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Leyendo cuentos

Lo único que se parece a los otros cuentos, es que se trata de un animal.

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Imaginando historias

Imagina que es lo que están haciendo los animales como: Correr, Cantar, Jugar, Dibujar, Saltar, Leer, Escapar, Alcanzar.

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Exponiendo mis ideas

Escucha con atención los acertijos para que te resulte más fácil adivinar.

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Las características de los textos que leemos

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Palabras diversas en nuestro país

El juego del memorama lo podemos jugar con dos o más personas y para jugarlo todas las cartas deben estar bocabajo, para

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Nota los juegos de palabras en los poemas: repeticiones, onomatopeyas, comparaciones, etc.

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Comparando textos

Lee cada uno de los textos, reflexiona sobre su contenido y localiza los elementos que lo componen.

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Palabras a la vista

Encontrar palabras que dicen lo mismo, pero se escriben diferente.

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Cuando cuentes cuentos…

Hay muchos elementos que podemos identificar en los cuentos y otros relatos, como la fábula.

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¿Cuántas palabras hay?

los espacios correspondientes.

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Mucho que leer

Lo que me encanta de este libro de “Lecturas” son sus imágenes, el tipo de texto que tiene, por ejemplo, los palíndromos

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Escribo y leo mi nombre

Este ciclo escolar lo comenzarás leyendo.

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