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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

y leyó la información de la contraportada: “En este cuento infantil, los quesos cobran vida, hablan, cantan, juegan, viajan

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Los efectos de mis acciones

Los efectos de mis acciones

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Convivo con niñas y niños de mi edad

Convivo con niñas y niños de mi edad

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Respeto, valoro y cuido a mi familia

Esta actividad es muy bonita, porque piensan, dialogan, colaboran, se ponen de acuerdo y cantan juntos.

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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas

que comen, de su música, sus bailes, sus costumbres y tradiciones, lo que nos enriquece diariamente como personas y nos

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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

Este juego te permitió conocer cosas diferentes de algunas regiones de México que no te imaginabas.

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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

de los papás porque no hay cosas sólo de hombres, ni sólo de mujeres.

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¡Yo también puedo hacerlo!

Que las labores de la casa no son obligación de mi mamá, sino de cada una de las personas que ahí vivimos.

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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

Toma nota de lo que más te haya interesado de la clase de hoy.

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Reciprocidad: dar y recibir

La última, que tu hermano no le gusta jugar fútbol, se pone de portero para que puedas practicar tus tiros, o juegue a las

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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

Para continuar con la sesión, realiza un juego que se llama: “Apoyarnos para lograr un objetivo común”

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Niñas y niños resolvemos conflictos

Recuerda la sesión pasada con el siguiente juego, que se llama “Lenguas de Gato”.

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

La última parte de la frase podría decir, “buscando siempre el bien común”.

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

Aquí vamos a destacar una idea muy importante que puedes encontrar en tu libro de texto de Formación Cívica y Ética de 2º

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