coleccion · Ficha de clase

Construyendo… con 2

Te voy a invitar a que propongas diferentes maneras que se te ocurran para construir un trapecio.

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Collares de colores

Te propongo poner una marca en la cuenta que vas a iniciar, para que cuando regreses ahí sepas que ya terminaste de contar

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Escribo los números que faltan

¿Cómo podrás saber en qué número debe iniciar esta tira?

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¿Son más o son menos?

, indica que sumarás 8 y en la segunda casilla, restarás 4.

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¿Cómo debo de pagar?

En este número 27, el dos indica que tienes dos monedas que valen 10 pesos, es decir, dos grupos de 10.

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Completando hasta 10 en mi tablero

También hay dos tableros con un 10 +___ y un espacio en blanco, que indica que falta un número. ¿Cuánto son 5 más 6?

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¿Qué signo es?

En la segunda casilla, vas a dibujar el número de puntos que resultan de aumentar 10 (+10) o quitar 5 (-5) según indica en

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¿Más estrellas o menos?

Lanza el dado y toma una tarjeta, entonces tienes que TOMAR/PONER el número de fichas que indica el dado.

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¡Adivina qué soy!

de las que recortaste de tu libro (con la ayuda de tu mamá o papá) sólo aquellas que cumplan con la característica que indica

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¿Qué hacemos en la semana?

Y así cada semana vuelve a iniciar.

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Escribo los números que faltan

¿Cómo podrás saber en qué número debe iniciar esta tira?

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Vamos a crear códigos de longitud

El reto de hoy: En casa intenta ordenar los zapatos de tu familia, así como lo hiciste hoy, y quizá puedas invitar

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La trenza de Romina

puedes realizar nuevamente la actividad e invitar a tus familiares a que participen.

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Peces, peces y… peces

Para iniciar la sesión, adivina una adivinanza.

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¡Vamos a calcular!

La primera ruleta te va a indicar el numero en que vas a jugar y la segunda, te dirá si empiezas o terminas con ese número

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