Resultados para: «imagen-publicitaria_1»
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· Ficha de clase
Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?
Imagina un conjunto de productos que alguna persona puede traer en un momento determinado.
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· Ficha de clase
Consumismo y consumo responsable
se indica “en algunos países no está penado el abuso o desperdicio del agua” y hay otra imagen en la que se ve un señor
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· Ficha de clase
Índice de Desarrollo Humano a nivel mundial
¿Y en la imagen de Senegal?
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· Ficha de clase
Países con mayor y menor desarrollo económico
Y el ingreso per cápita, imagina que la riqueza con que cuenta un país es una determinada cantidad de dinero.
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· Ficha de clase
La calidad de vida en diferentes países del mundo
Nota que en la primera imagen hay viviendas frágiles y mal planeadas, mientras que en la segunda se presentan viviendas bien
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· Ficha de clase
¡Cuidado y uso responsable del agua!
Ahora, en la imagen siguiente observa las condiciones en las que se encuentra el río Lerma.
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· Ficha de clase
Cuidado de los bosques y del suelo
Como puedes observar, en la siguiente imagen se está talando el bosque, esta práctica puede originar la pérdida del suelo
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· Ficha de clase
Prevención de los desastres en el mundo
En la imagen siguiente observa los daños que dejó el huracán Katrina en 2005.
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· Ficha de clase
Conservación de la biodiversidad
En esta imagen puedes observar diferentes razas de perros, diferentes tipos de tigres y de maíz.
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· Ficha de clase
Plan familiar ante sismos
Entonces tendrás que colocar la imagen del punto de reunión o encuentro.
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· Ficha de clase
Damos forma a nuestro proyecto
los diferentes meses del año y los procesos convectivos que forman las nubes, podríamos incorporar una gráfica y una imagen
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· Ficha de clase
Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?
Imagina un conjunto de productos que alguna persona puede traer en un momento determinado.
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· Ficha de clase
Comunicamos los resultados del proyecto
de personas que realizan acciones de cuidado y prevención, esta imagen representa algunas de las acciones de prevención
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· Ficha de clase
Damos forma a nuestro proyecto
los diferentes meses del año y los procesos convectivos que forman las nubes, podríamos incorporar una gráfica y una imagen
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· Ficha de clase
Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?
Imagina un conjunto de productos que alguna persona puede traer en un momento determinado.
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